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아..... 오랜만에 독해 스킬연습 포스팅 하네요ㅠ

오늘 하면 다음 포스팅은 또 언제가 될지.....ㅎㅎ;;

일단 시작 합니다~~~!!!

오늘은 순서 유형에 대해 알아보겠습니다^^

보통 문제는...

주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로

적절한 것을 고르라고 하면서 네모 박스에

주어진 글에 (A), (B), (C) 문장들의 순서를 맞춰야 하는데요

물론 기본적으로 다 읽어서 해석이 된다면 그렇게 맞추는게

가장 이상적이지만..... 시간이 부족하기도 하고,

단어나, 구문, 혹은 문장 구조가 어렵다면 해석해서 글들의

순서를 정하는 것이 어렵겠지요ㅠ

 

 

그래서 그 순서를 정하는 단서들을 찾는 연습에 대해 적어보겠습니다^^!!!

 

1. 먼저 주어진 글의 끝 부분을 읽고 단서를 찾습니다!!!

- 짧은 글이라면, 쉬운 문장이라면 가볍게 읽고 내용을 파악하면 되겠지만,

길거나 어려운 문장이라면 그게 쉽지 않겠지요ㅠ.....

그렇기때문에 다음 문장과 이어질, 가장 가까운 부분은 주어진 글의

뒷부분? 끝부분?이 되겠지요?ㅎㅎ

그 부분을 잘 보시면서 핵심 단어라든지, 글의 흐름이라든지

최대한의 힌트가 될 만한 근거들을 찾아냅니다.

 

2. (A), (B), (C) 문장들을 읽으면서 근거가 되는 것들 찾기.

- 예전에 학생들 가르칠 때 저는 각각 문장들을 꼼꼼히 다 읽지 말고

우선 스윽 훑어보면서 첫부분과 끝부분에 집중하여

근거가 되는 것들을 찾으라고 가르쳤거든요^^

고로,

주어, 연결어, 대명사, 관사(a / the), 부사, 지시어등등을 잘 보라고 합니다.

(A), (B), (C) 각각에서 첫부분과 끝부분을 보면서....

예를 들어,(B) 에서 a dog 가 나오고 (A) 에서 the dog 가 나왔다면,

(B)가 (A)보다는 앞에 나와야 한다는 것을 알 수 있겠죠?

혹은 mother 다음에 she 로 나온다던지 등등...

즉, this, that, these, those, it, they, such, the + 명사, he, she, others 등등 이 있다면

그 앞에 어떠한 명사가 먼저 나와야 함을 알 수 있습니다.

즉 그 명사가 있는 문장이 먼저 나오고

그 다음에 그걸 가르키는 대명사가 있는 문장들이 나와야 하죠^^

그리고 연결사에도 주목할 필요가 있습니다.ㅎ

예를 들어, (C) 문장에 on the other hand 라든지 혹은 however 등

역접관련 연결사가 있다면 (C) 문장 앞에는 (C)와는 반대의 내용이 담긴

문장이 와야합니다.^^

 

 

3. 각 근거들을 토대로 이어질 문장을 찾아 꼬리 맞추기!!!

아....... 문제를 직접 풀면서 보여주는 것도 아니고,

그저 글로만 쓰려니 설명하기가 참 어렵습니다ㅠㅠㅠ

 

쨌든 나중에 스킬연습 전체적으로 다 하고

기출문제로 실전연습이라고나 할까요? 직접 문제 풀어보며

동영상으로 다시 한번 설명드리겠습니다^^;;;;

 

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제가 아는 범위내에서는 다 답해드리겠습니다^^//

-2017. 12. 28. 1:34

 

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